miércoles, 25 de agosto de 2010

El. Aborto

Este estema es algo delicado por que muchos pueden estar tanto a favor como en contra desde el punto de vista de cada quien se dice que la deciosion recae en la mujer pero en realidad antes de abortar se debe analizar el problema  y si no es desiado existe la posibilidad de adopcion .

y se considera ventajas como desventajas .

Ventajas: Ventajas¨, digamos si fuiste violada, si el bebe viene mal con alguna enfermedad congenita o malformacion, o si existe algun riesgo para la madre (muerte, esteriidad). Pues en esos casos esta permitido el aborto. Eso era lo legal, antes.

Desvantajas:  puede provocar daños irreversibles a la mujer  , tambien remordimientos  su estado emocional como psicologico.


en conclusion:

no es bueno ni malo  en realidad cada quien tiene un punto de vista diferente  en base a cada situacion  en el mayor de los escases se produce un aborto por violacion o malformaciones del feto.

La Adopcion entre parejas del mismo sexo!

hoy en mexico es legal el matrinomio del mismo sexo pero lo que estaba en duda es que tan favorable es el adoptar un hijo cuando se encuentra en esta situacion se dice que el niño puede crecer con problemas psicologicos  debido alas burlas provocadas por sus compañeros.

por eso en lo personal opino que deberia de haber una edad donde el niño este apto para ello

por eso depende de la madurez del individuo

lunes, 23 de agosto de 2010

Eventos importantes en mi vida


Esta es una tabla de los eventos importantes de mi vida

Taller de Ética Programa

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a


desarrollar en el curso)

Ejercitarse en el análisis crítico y reflexivo del actuar ético en su entorno inmediato

y contexto social y profesional, para identificar, plantear, solucionar problemas y

decidir con sentido ético.

El Taller de ética se plantea como una asignatura básica y común a todas las
carreras del SNEST.

En el Modelo del Siglo XXI del SNEST se busca una formación profesional
que integre, en una totalidad dinámica, la competencia en el quehacer
profesional con el ejercicio de una ciudadanía activa, responsable y el
desarrollo psicosocial de la persona.

TEMARIO
Unidad Temas Subtemas
1 El sentido de aprender
sobre ética.
1.1 Significado y sentido del comportamiento
ético.
1.1.1 En el ámbito personal y social.
1.1.2 En el ámbito académico.
1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía.
1.2 Generalidades sobre ética.
1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su
sentido sociocultural.
1.2.2 El juicio moral y el juicio ético.
1.2.3 Valores éticos fundamentales (la
verdad, la responsabilidad, la justicia
y la libertad).
1.2.4 Derechos Humanos.
2 La ética en la ciencia y
la tecnología.
2.1 Implicaciones éticas de la investigación
científica.
2.1.1 Límites éticos de la investigación.
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación
científica.
2.1.3 Comportamiento ético del
investigador.
2.1.4 Motivaciones
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y
aplicación de la tecnología.
2.2.1 Conceptos y problemas de la
tecnoética.
2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo.
3 La ética en las
instituciones y
organizaciones.
3.1 Proceder ético en las instituciones y
organizaciones.
3.1.1 Código de ética de las instituciones y
organizaciones.
3.1.2 Casos concretos del proceder ético
en las instituciones y organizaciones
3.2 La Responsabilidad social de las
Instituciones y organizaciones
3.2.1 Desarrollo del concepto de
Responsabilidad social.
3.2.2 Contexto actual de la responsabilidad
social.
3.3 Derechos humanos laborales.
3.3.1 Conceptos generales.
3.3.2 Observancia de los derechos humanos
laborales.